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华体会体育app下载:西安交通大学机械学院:“一五三”新方式培育机械工程领军潜质人才
发布时间:2022-09-21 07:37:51   来源:华体会体育app下载

  工程领军人才终究怎么培育?这个问题同钱学森“优异人才培育之问”相同振聋发聩。跟着工业4.0、我国制作2025等战略规划的提出,工程教育在世界范围内正面对巨大机会与应战。西安交通

  工程领军人才终究怎么培育?这个问题同钱学森“优异人才培育之问”相同振聋发聩。跟着工业4.0、我国制作2025等战略规划的提出,工程教育在世界范围内正面对巨大机会与应战。西安交通大学机械工程学院自2007年以来,继续探求、实践并形成了机械工程领军潜质人才培育“一五三”新方式,培育出一批具有“一等品德”和很强的工程社会观、工程系统观、工程立异才能与世界视界的现代工程“领军潜质”人才。在2018年国家级优异教育效果评定中,教育改革研究效果“深化内在、立异途径、多方协同:机械工程领军潜质人才培育一五三新方式”荣获二等奖。

  机械工程学院经过对“领军潜质”人才特征要素的国内外深化调研,首要提出和系统证明了现代工程领军潜质人才培育的多维度方针内在,构建了相应的教育系统。

  首要改动传统教育规划的方针定位,辩证做好课程设置的“加减法”,强化课程的系统性和对培育方针的支撑度。学院重构课程系统,整合了16门专业中心及归纳实践课程,结业总学分由180压至158,为学生自主实践供给空间。一起以项目团队方式,以“工程-社会”情境建构为中心,融队伍建设与资源配置为一体,把现代工程活动的立异进程和品格价值刻画、科学原理运用、科学规则探求有机交融,浸透于教育进程。

  “一五三”方式聚集工程领军潜质人才要害才能要素,掌握工程领军人才典型生长规则,初次构建了“工程素质熏陶工程进程练习工程才能提高工程科研立异工程系统实践”五节点递进进程链。在以多维度、归纳性才能培育为导向的人才培育系统的整体框架下,“加筋钉骨”进一步强化要害节点、要害环节的规划施行,探求形成了与之习惯的教育方法和教育组织方式,为领军潜质工程科技人才的培育供给了清楚的逻辑链、进程链、效果链,构建了具有研究型大学特征的递进式项目实践系统。

  该方式经过具有效果孵化、双创教育功用的第三方实体,建立了校园、企业、第三方关联体的“三主体”工程教育一起体,为领军潜质人才生长供给实在工程环境与世界立异气氛:依托由11家高校和制作企业构成的2011高端制作配备协同立异中心,施行“配备制作领军人才”培育方案;依托校企一起建议的国家增材制作立异中心,以世界菁英班方式,联合美国立异中心,培育3D打印领军人才;依托碑林环大学立异工业带,建议丝绸之路立异规划工业联盟,建立世界米兰规划学院,培育立异规划领军人才;依托松山湖世界机器人工业基地,联合培育机器人范畴的“学院派”立异创业人才。

  经过“一五三”方式的施行,机械工程学院人才培育成效显著。一是结业生培育质量不断提高。全球四大排名组织之一QS集团对机械学科排名状况剖析闪现:西安交大结业生全球雇主名誉自2013年以来“继续上升”,在MIT、密歇根及清华等五家高校中“涨幅最大”;在2018年2月上海软科发布的最新机械学科排名中,西安交大在人才培育方面位列国内榜首。二是在校生工程及立异实践才能不断增强。近五年来,100%学生参与大创基金项目,超越70%的学生参与学科比赛,获国家级一等奖以上奖赏45项。在2016年“全国大学生机械立异规划大赛”、2017 年“全国大学生机械产品数字化规划大赛”中,一等奖与获奖总数均为全国榜首;2017年获“VEX 机器人世界锦标赛”仅有万能总冠军。三是教育质量效应闪现。新增省部级以上教育效果奖6项,建成国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课程3门、第一批国家精品在线年我国工程教育专业认证获美国ABET认证委员会副主席Mary,时任教育部机械类专业教指委主任、现场考察专家组组长李培根院士高度评价;2017年,在我国“入华”之后进行的世界本质等效的第2次工程教育专业认证中,再次获6年认证有效期,现场考察专家组组长、我国工程教育认证协会学术委员会主席顾佩华教授以为专业人才培育方针“站位高、有担任”“值得兄弟院校学习和学习”。

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