华体会体育app下载华体会体育app下载安卓
  • 华体会体育app下载苹果
  • 华体会体育app下载
您的位置 :首页 > 新闻资讯
华体会体育app下载:《我国教育报》电子版 - 我国教育新闻网 - 记载每一天! 部直属出书安排-报刊社主办
来源:华体会体育app下载安卓 作者:华体会体育app下载苹果人气: 1发布日期:2022-10-02 00:56:14

  跟着高职院校生源日趋多元化,学生个别差异和特性需求日益加大,怎么针对不同根底、不同喜好、不同诉求的高职学生进行分类培育,进一步进步高职院校人才培育质量,营建“人人皆可成才、人人尽展其才”的环境,是高职院校教育教育变革面对的一个非常急迫的问题。近年来,河南作业技术学院依据学生喜好喜好、才能专长、作业取向等不同特征,斗胆探究实践,发明性地构建了依据大数据的“分类培育、精准施教”人才培育方式,收到了喜人的变革成效。

  分类培育便是依据作业岗位才能大数据要求,结合学生的个别化差异和不同展开需求,凭借大数据技术,对学生个人特质、作业性向、才能优势等进行剖析“画像”,辅导学生挑选合适特性展开的作业类型,完结对学生的科学分类,并以此构建人才分类培育新方式。精准施教便是依据作业岗位才能和学生作业适应性等方面需求,在学生现有专业人才培育的根底上,依托创立的“专业+创业”“专业+营销”“专业+办理”“专业+立异”等人才分类培育渠道,展开精准施教活动。

  河南作业技术学院依据人职匹配理论,依托学生专业与作业性向测评渠道、天基才智化精准作业渠道和才智校园数据渠道,研制依据大数据的人职匹配剖析渠道,对学生进行科学分类。

  依托才智校园渠道,主动抓取学生的基本信息、政治面貌、学干训练、心理健康、图书借阅、喜好喜好、学习状况、交际实践、社会活动、家庭环境等多维度信息,对学生才能进行点评、剖析和“画像”,构成学生作业性向大数据仓库。

  依据天基才智化精准作业渠道数据资源,搜集全国数字化作业商场、岗位本质和作业才能要求数据,构成学生意向作业与精准学习导航陈述,为学生引荐匹配度更高的作业职位。

  在学生作业性向大数据仓库和天基才智化精准作业渠道数据资源根底上,研制依据大数据的人职匹配剖析渠道,为学生供给专业教育、作业规划、求职择业和作业展开四个阶段的人职匹配服务。全校学生分类分两次进行。榜首次为重生入校时,学生依据大数据测试渠道对职位类别、才能等数据剖析反应效果,并对个人测评效果出具的《大学专业与作业性向点评陈述》,自主提出申请挑选适配的专业。第2次为榜首学期结束后,学生通过一学期的专业课程学习与实践,对职位类别、职位和才能有从头知道,依据大数据测试渠道对个人测评效果出具的《学生作业意向与学习导航陈述》,结合个人作业喜好、喜好潜质、合适职位等,明晰知道自己的作业方针,再次提出申请从头挑选适配的专业类别和作业展开方向。校园依照学生挑选的专业方向、作业意向、职位类别等,参阅学生的测评陈述效果和个人志愿,对学生进行科学分类。入学时被烹饪工艺与养分专业选取的学生王翠英便是科学分类的获益者。通过校园安排的学生专业与作业性向测评,她认识到所学专业并不合适自己,会计专业在她“合适度最高的10种专业”中排首位。通过一个学期的慎重考虑,她决议转到会计专业学习,学习的主动性和积极性大大进步,在较短的时间内通过了初级会计职称资格考试。

  河南作业技术学院通过大数据技术在对全校现有52个专业的学生逐个分类后,环绕作业岗位需求和学生作业适应性,在学生现有专业的根底上,挑选有创业、营销、办理和立异意向的学生,创立“专业+创业”“专业+营销”“专业+办理”和“专业+立异”的精准施教方式。

  “专业+创业”人才培育。校园依托创业研究中心和校政研企四方共建的我国·华夏大学生创业孵化园,建立“构思小组—创客工坊—专业群创业中心”,整合校园创业教育、创客空间等资源,打造创业实践场景,创立“专业+创业”人才培育渠道,为创业志愿激烈、主意老练、才能杰出的学生,展开“遍及—意向—精英”分层递进、有机联接的分层次培育。2018年以来,陈继文、张文博、任志远等创业学生,依托校园孵化的创业项目,先后成功注册了156家企业,其间,河南赶小集电商公司两年营业额超越1.2亿元,中央电视台对此进行了报导。

  “专业+营销”人才培育。校园依托现代营销中心和“大能手创客实训中心”校内实训基地,凭借校园第二课堂和选修课的方式,为有营销喜好与专长的学生组成“匠心筑梦·杰出方案”特征专班,创立“专业+营销”培育渠道,引导学生学习完结第三方供给的实在事例、项目及使命,破解技术难题。2020级商场营销专业学生李长宇在校园创设的实践场景下,运用专业知识和营销实践技术,为海尔、北京慧科等多家企业供给营销策划服务,为南阳市乡村主播等策划直播脚本,均取得一起好评,完结了从一个营销员到营销策划师的成功改变。

  “专业+办理”人才培育。校园依托企业办理研究中心和与苹果公司一起拟定的“雏鹰方案”人才培育方案,组成“雏鹰方案”特征专班,创立校内培育、企业实践、顶岗实习和独立作业四阶段渐进式“专业+办理”人才培育渠道。学生在学习校企定制开发的使用办理类课程根底上,通过企业实践和顶岗实习生长为企业办理人才。“雏鹰方案”为富士康科技集团培育了一批优异办理人才。数控设备使用与修理专业学生王林河已生长为部分组长,电子信息工程技术专业学生王宇翔、孙佳豪、张国奥、李广辉等已成为部分线长或办理储藏人员。

  “专业+立异”人才培育。校园依托立异研究中心,省级、市级和校级科技立异渠道,以及科研人员承当的科研项目、科技发明活动、学生专业社团、科普宣扬专题网站、科普宣扬月活动等,创立“专业+立异”人才培育渠道,为不甘平凡,有科学喜好、立异素质、立异认识的学生,供给立异实践活动,增强学生对本专业新知识、新技术、新工艺的探究认识和学习认识。通过“专业+立异”人才培育渠道,培育“互联网+”大学生立异创业大赛、全国作业技术大赛参赛项目和全国“挑战杯”大学生课外学术科技竞赛著作。

  为进一步查验依据大数据的“分类培育、精准施教”人才培育方式,校园又创立依据大数据的质量确诊渠道,搜集发掘学生在校学习、求职择业以及作业期、作业期和作业期展开大数据,对学生展开的要害点进行要点监测确诊,查验分类是否科学,施教是否精准,构成学生展开归纳点评陈述,并提出改善定见,发现、发掘学生个别潜质,提高人才分类培育、精准施教的科学性和适用性。

  河南作业技术学院依据大数据的“分类培育、精准施教”人才培育方式通过近年来的实践查验,取得了明显的效果,带来多重效应。

  人才分类培育成效明显。此项变革使校园4万余名学生获益,学生作业率达98%以上,满意度为93%。近年来,学生获省级以上技术大赛奖项百余项,“互联网+”大学生立异创业大赛和“挑战杯”大赛奖项数十项,获奖数量、质量居全省前列。“专业+创业”类学生获“挑战杯”大学生创业方案竞赛国赛金奖,是河南省仅有的获金奖校园;一人获省十大创业标兵称谓,一人获全国大学生作业创业先进人物称谓,业绩被中央电视台报导。“专业+营销”类学生获第二届步惊云518跨境电商文化节5个一等奖、两个二等奖,获“致教杯”大赛国赛两个一等奖、全国连锁运营作业竞赛省赛一等奖,“双十一”完结金额上千万元,服务超3万个客户。“专业+办理”类学生从事一线年,比同期同专业学生收入高出50%以上。“专业+立异”类学生获第七届我国国际“互联网+”大学生立异创业大赛金、银、铜5个奖项;获全国十七届“挑战杯”竞赛国家、省级奖项17项,参加企业技术服务38人次。

  助推区域工业展开晋级。在此项变革的启示与带动下,校园施行专业重构工程,重组10个专业群,建成国家主干专业5个,国家演示性要点专业4个,国家现代学徒制试点专业4个。4个省级、2个市级和23个校级科技立异渠道,我国·华夏大学生创业孵化园和省级大数据“双创”渠道,为区域展开创业服务,完结技术服务经费到账4000万元以上,直接或直接为企业作业发明经济价值超8000万元。展开SYB、GYB立异创业训练17707人次。取得作业技术等级确定1.8万人次,数字营销等“1+X”证书确定8705人次,在高质量推动“人人持证,技术河南”建造中发挥了主力军、主阵地效果。

  促进校园全面快速展开。河南作业技术学院先后取得第一批国家高技术人才培育演示基地、全国毕业生作业典型经历高校、全国立异创业典型经历高校、全国毕业生作业创业作业典型事例、国家现代学徒制试点、国家“双高方案”建造单位等荣誉称谓。20余名教师别离获国家技术大师、省级作业教育名师、省级学术技术带头人称谓,校园有6个省级以上教育立异团队和黄大年式教师团队,教师在近3年全国作业院校技术大赛教育才能竞赛中获9项国家奖项、42项省级奖项,建有一个国家教育资源库、3门国家精品在线敞开课程、一门国家课程思政演示课程和26本国家规划教材。

  演示引领辐射效果凸显。校园变革的经历被省内外80余所作业院校学习、采用、施行,“大数据下高职学生分类培育与实践”课题作为河南省高等教育教育变革与实践项目(教高2019〔740〕号)取得了阶段性效果。校园牵头建立省立异创业教育联盟和省酒店办理产教交融专业联盟,当选全国作业院校教育作业确诊与改善优异事例。在全国高职院校校长论坛、高校立异创业教育生态建造研讨会、省教育作业会议上作典型讲话30余次,对口援助16所中西部区域作业院校建造,协助3所院校升格为高职院校,带动百余所院校展开变革,多家媒体对校园的变革经历进行了宣扬报导。

返回新闻列表